1. Lektion (Zeit)

[Sir_Henry]

Hallo alle miteinander






Ein bewährter Spruch in der Pädagogik lautet: "Redundanz fördert das behalten" . Nun seit ihr ja alle keine Knaben mehr bzw. noch nie gewesen (der Wortsstamm von Pädagoge leitet sich aus dem griechischen Wort Pädagogos "Knabenführer" ab). Aber die neuesten neurobiologischen Erkenntnisse zeigen auf, das auch das erwachsene Gehirn noch plastisch ist und das Wiederholung ein Schlüsselwort auch in der Erwachsenenbildung ist. Bei jedem Weg, den ein Gedanke durch das Gehirn macht, wird eine Spur hinterlassen, einmal gegangen ist das wie barfuß durch eine Wiese gehen, nach ein paar Minuten sind alle Grashalme wieder gerade als sei nie was geschehen, aber bei jeden neuen Gang auf der Spur entwickelt sich langsam ein Trampelpfad, ein kleiner Weg, eine Teerstasse bis hin zur Autobahn, so das sich das Gedachte auf immer verfestigt.


(Wen dieses spannende Thema näher interessiert: Hüther heißt der bekannteste Autor, der in vielen Büchern super einfach und verständlich den Stand der Dinge zusammenfaßt)


In diesem Sinne werde ich den alten Spruch von der nützlichen Wiederholung berücksichtigen und immer mal wieder eine Zusammenfassung machen, damit sich der Stoff verfestigt.


Der Norina habe ich neulich erklärt, was es mit der Zeit beim fotografieren auf sich hat:


Es ist einer der Parameter, der dafür zuständig ist, das die richtige Menge Licht auf den Chip kommt.


Das geschieht durch Mathematik, einfach und berechenbar. Wenn ein Vorhang sich 1/125 sek lang öffnet, kommt genau doppelt soviel Licht auf den Chip, wie wenn der Vorhang sich eine 1/250 sek. öffnet.


Umgekehrt ist es ebenso. 1/60 sec. ist wieder doppelt soviel Licht wie bei 1/125.


So geht das über die gesamte Breite des Einstellbereichs: Eine Stufe nach oben oder eine Stufe nach unten bringt immer entweder doppelte Menge, oder die Hälfte des Lichts zum Sensor.


Das da so eine einfache Mathematik dahinter steckt, ist eine feine nützliche Sache. Ermöglicht es doch der Kamera relativ einfach, die vom Fotografen vorgenommenen Zeiteinstellung immer mittels der Blendensteuerung so zu kompensieren, das die gewünschen 100% Licht den Sensor erreicht und das Foto korrekt belichtet ist. (Solange genügend Licht vorhanden ist, wie gesagt: ist zuwenig Licht da, blinkt der Werrt der Blende auf dem Display)


Die Einstellung an der Kamera, die soviel Mathe kann, ist die mit dem großen "S" - die Blendenautomatik, auch Verschlußzeitenprioritätenmodus genannt aber das Wort gefällt mir nicht. Also Blendenautomatik, weil der Fotograf der Kamera mitteilt, mit welcher Zeit er den Sensor zu belichten gedenkt und die Kamera steuert automatisch die dazu passende Blende bei.


Soweit, sogut. Aber die Frage ist: Wann ist es sinnvoll die Einstellung "S" vorzunehmen und welche Zeit stelle ich dann ein?


Jeder kennt die Fotos, bei denen ein Hauptmotiv einigermaßen erkennbar abgebildet ist, aber z.B. die schlagenden Fügel eines Vogels, die Hände eines Tänzers, einspringendes Kind etc. unscharf sind. Diese Unschärfe ist keine Fehlfunktion des Autofukusses, sondern eine Folge der zu schnellen Bewegung in der eingestellten oder von der Vollautomatik gewählten Belichtungszeit.


Also die Länge der Zeit kann fotografisch sehr viel leisten, die wichtigste Aufgabe ist:


"Bewegungen einfrieren".


Das heißt, immer wenn sich etwas mehr oder weniger schnell bewegt und ich dieses Motiv ohne Bewegungsunschärfe auf mein Foto bekommen möchte, müßt ihr an der Kamera eine Zeit einstellen, die fix genug ist, die Bewegung einzufrieren.


Das fängt bei 1/125 bei sitzenden Personen an, die keine Italiener sein dürfen, und hört bei einigen Kameras bei 1/8000 auf, mit der man auch sehr schnelle Bewegungen festhalten kann.


Im Moment nur nebenbei: Die Brennweite des Objektivs spielt dabei auch noch eine Rolle, das kommt aber erst später dran)


Soweit die Wiederholung, jetzt die erste Aufgabe:


Ich möchte eine Aufnahme mit schneller Bewegung mit der Einstellung Blendenautomatik "S" - bei der ihr die Einstellung so wählt, das keinerlei Bewegungsunschärfe im Bild zu erkennen ist.


Motiv ist mir egal, ob das ein Vogel, ein Kind auf dem Spielplatz, ein Fußballspiel ein Rennwagen oder ein Tanzpaar ist. Hauptsache, man erkennt, das Motiv ist in Bewegung, die Aufnahme ist scharf, die Exifs sollen zu lesen sein. Kein Archivmaterial! Sinn ist, das ihr bewußt die Option "S" an der Kamera nutzt und euch beim fotografieren Gedanken über die wohl richtige Belichtungszeit macht. Berichtet gerne unter euren Fotos, wie es euch ergangen ist, ob es einfach war, welche Schwierigkeiten aufgetreten sind etc.)


LG


Henry

[leadagmar]

Hallo Henry, das ist ein wichtiges Thema, das Du uns hier lehrst. Ich habe oft Probleme, Bewegungungen einzufrieren, oder gar die Kamera mitzuziehen. Wenn ich noch mitmachen darf, würde ich mich freuen.
Danke für Deine ausführlichen Erklärungen.
Grüßle Lea

[pingu_]

Morgen ist zumindest bei uns das Wetter besser, die Sonne soll auch rauskommen. Wenn das bei dir auch so ist, dann hast du schon gute Karten. Viel Erfolg damit. Aber die erste Erkenntnis hast du doch schon mal bekommen. Du brauchst Licht, um schnelle Bewegungen einzufrieren.

[julia-e]

So, da wir heute mit der Weißeritztal Bahn gefahren sind, hab ich gleich mal ein Foto gemacht und noch eins von nem mini Lkw Ich schau nachher mal die Bilder hoch und versuche sie hochzuladen. Auf dem Display sah es gar nichtmal schlecht aus

[pingu_]

Sag bloß du hast die Bimmel in voller Fahrt bei düsterem Wetter geknipst.

[Sir_Henry]

Hallo Lea





Willkommen im Kurs.





LG


Henry

[huessi]

... sag mal Henry, wo nimmst Du in Deinem doch schon fortgeschrittenen Alter eigentlich noch diese Energie her?




Gruß Jürgen (2 Jahre jünger)

[Sir_Henry]

Grüß euch, alle miteinander,






, fein, wenn ihr so viel gute Laune habt.






Vielleicht noch ein paar persönliche Bemerkungen, weil der eine oder andere sonst nicht weiß, warum ich so unregelmäßig antworte. Also heute von 7:00 bis 17:30 im Dienst, vorzeitig nach Hause gefahren, weil die Moni an das erste Langzeit EKG für das Baby das im September auf die Welt kommt, mußte. Derweil mit der Viola das Abendprogramm (bespaßen,wickeln, füttern, etc.) Als die Moni zurückkam war ich beim Elterninfoabend in der Kinderkrippe und habe frohgelaunt mitgemacht, was sich die Erzieherinen als Kennenlernspielchen ausgedacht haben.


Jetzt habe ich die Moni vom PC vertrieben und werde noch nachschauen, was ihr für Bilder eingestellt habt und sie kommentieren.


An solchen Tagen bin ich ziemlich spät dran und kontrolliere tagsüber nur die emails auf dem Handy ob alles im Ruder läuft.


An anderen Tagen habe ich frei und schaue tagsüber mehrmals in den Club und kommentiere da auch gleich.


Also nicht verzweifeln, nach dem Motto, jetzt hab ich den Henry heute morgen eine Frage gestellt und jetzt ist Abdendessen und der hat immer noch nicht geantwortet.


Ich schaue jeden Tag, und wenn ich mal länger wegbleibe als einen Tag sag ich euch Bescheid.


Also, manchmal dauert es etwas langer, manchmal geht es schneller, aber so ist das Leben und ihr wißt jetzt, warum das so ist..






LG


Henry

[cmt-admin]

Herrje, der Wetterfrosch ist absolut nicht auf meiner Seite .


Gestern hat es gestürmt wie sonstwas, heute regnet es.


Grrrr......


laut Wetterbericht sollte heute wenigstens 4 Stunden die Sonne scheinen.


Wie lange habe ich noch Zeit für diese Lektion?





Gruss Norina

[huessi]

@Norina

guckst du - hast du nachricht

Jürgen

[Sir_Henry]

Hallo Norina





Montag stelle ich eine neue Lektion ein, - dann bekommst du eine neue Chance!





;-))





LG


Henry